jueves, 25 de junio de 2009

Eje Nº 1 - Actividades


Las Organizaciones son formaciones sociales complejas y plurales con múltiples aspectos y pueden, por lo tanto, ser estudiadas desde muchas perspectivas. Por Organizaciones nos referimos a realidades tan dispares como una empresa, la ONU, un hospital, una cooperativa, etc.
En ocasiones también resulta problemático distinguir las Organizaciones de otras entidades sociales como los grupos pequeños, la familia, un grupo de amigos que deciden preparar una actividad juntos. En este momento enumeraremos las características que tradicionalmente se les han otorgado y que nos permiten diferenciarlas de otros sistemas sociales, ellas son:
Están compuestas por individuos y grupos
Persiguen ciertos fines y objetivos específicos
Por medio de funciones diferenciadas
Dirigidas y coordinadas racionalmente
Con cierta permanencia temporal
La psicología de las Organizaciones se ha ido desarrollando a partir de las limitaciones de la metáfora mecánica que los distintos autores y escuelas han ido clarificando. Asimismo, la consideración de las Organizaciones como sistemas complejos puede aproximarnos con mayor claridad al objeto de estudio que tratamos de delimitar.

TRABAJO GRUPAL Nº 1 “A”
No más de 3 personas

Consulte otros materiales bibliográficos y extraiga definiciones de Organización. Realice de acuerdo a su propio criterio un concepto de la misma.

Responda en siguiente cuestionario:
a. En la economía global en surgimiento: ¿Cómo es juzgada la organización?
b. ¿Qué significa responsabilidad social?
c. ¿Qué entiende por comportamiento organizacional?
d. ¿Qué criterios tiene en cuenta el enfoque multidisciplinario de conducta organizacional?
e. ¿Qué factores dan forma al comportamiento organizacional?
f. ¿Qué significa estructura organizacional? De ejemplos de organizaciones de la zona.
g. ¿Qué procesos de comportamiento dan vida a la estructura organizacional?
h. Analice y explique la importancia de la eficacia en la organización.
i. ¿Qué aspectos involucra la función de planeación?

TRABAJO GRUPAL Nº 1 “B”
No más de 3 personas

a. Conceptualice “organización” desde distintos paradigamas.
b. Realice un cuadro comparativo de las distintas concepciones de organización como maquina:
Dirección Científica (Taylor)
Aproximación Universalista (Fayol)
Tradición Burocrática (Weber)
c. Analice y señale los principales aspectos que a partir de las limitaciones de la concepción mecanicista se propusieron en el:
· Enfoque de las diferencias individuales.
· Enfoque Grupal
· Aproximación Motivacional
· Aproximación Cognitiva

Lectura Obligatoria
· Capítulo I – Psicología de la Organización – Palaci
· Capítulo 1 – Las Organizaciones - Gibson-Ivancevich-Donnelly

Introducción al Espacio Curricular

Les doy la bienvenida al Unidad Curricular “Psicología y Sociología de las Organizaciones Productivas”, el cual presenta una modalidad de cursado anual donde se encontrarán, en un comienzo, frente a los aspectos introductorios al estudio de las Organizaciones y su psicología donde buscaremos clarificar el concepto de organización. En un primer momento vamos a dirigirnos a la metáfora de la organización como máquina ya que es precisamente de las limitaciones de la concepción de organización como máquina, desde donde se puede mostrar con mayor claridad el campo de estudio de la psicología de las organizaciones.
Las Organizaciones son formaciones sociales complejas y plurales con múltiples aspectos y pueden, por lo tanto, ser estudiadas desde muchas perspectivas. En el presente módulo abordaremos las mismas desde dos ángulos, desde la sociología dirigiendo el estudio hacia la estructura de la organización y a su relación con el ambiente exterior; y desde la psicología centrando el estudio en el comportamiento de los individuos y grupos.
La psicología social se refiere a las prácticas sociales y a las tramas vinculares humanas que las sostienen. El estudio de las organizaciones desde la psicología tiene por objeto las múltiples interacciones entre los sujetos y las organizaciones: adaptación a normas colectivas, integración a los medios, representación de roles, construcción del espacio, procesos de simbolización y semiótica de las organizaciones. Desde esta concepción, la relación individuo-organización se construye y trasforma mutuamente. Los argumentos esenciales a favor de la aplicación de los principios de la psicología social a las formas de colectividad organizada apuntan, por un lado, a la posibilidad de alcanzar desde la perspectiva sistémica una comprensión íntegra sobre las organizaciones y, por otro, a la exigencia de un abordaje interdisciplinario en el análisis de la compleja articulación entre lo individual y lo colectivo, recuperando conceptos de la sociología, la economía, la antropología y las ciencias políticas.
Por otra parte es importante que los estudiantes conozcan que la Sociología de las Organizaciones se preocupa por develar los factores, el contexto, los trasfondos y las fuerzas que operan, rodean y subyacen a las Organizaciones como sistemas sociales en continua interacción con el ambiente. El fenómeno organizacional es analizado por la sociología a tres niveles diferentes, dependiendo de la perspectiva, intereses y el marco metodológico. Esos tres niveles hacen referencia al individuo, la organización en sí y la sociedad como globalidad.
La propuesta considera a las Organizaciones como sistemas abiertos fuertemente relacionados con el contexto. Se diferenciará el contexto interno, constituido por la estructura y los participantes de la organización, del contexto externo, constituido por las distintas variables del medio que influyen en el proceso organizacional.
Les he presentado hasta aquí un bosquejo de lo que juntos vamos a recorrer durante estos meses, cabe recordarles que el módulo se complementa con un anexo bibliográfico necesario para dar cumplimiento a las actividades propuestas.
Solo me resta desearles buena suerte e invitarles al estudio comprometido de este espacio curricular.